[本地]苏州平江新城实验小学：童趣AI，赋予成长无限可能

近日，苏州申庚教育集团平江新城实验小学迎来了江苏省基础教育课程建设项目验收小组，充分展示了学校多年来儿童ai特色教育的成果。下一步，随着姑苏教育集团的快速发展，同去爱将带给越来越多的孩子成长的乐趣。

童心ai就是站在孩子的角度去认识和学习人工智能。一方面注重激发乐趣，开阔眼界；另一方面，它注重动手思维，将经验感知转化为具体的操作作品，注重创新意识的培养，使学生通过丰富多彩的课程活动掌握和巩固学科知识，从多个角度和维度分析和处理问题，善于创新和敢于批判，从而激发学生学习基础学科的积极性和主动性，使学生成为探索和实践的主体。平江新城实验小学校长吴敏说，他的愿景是帮助儿童成长，开启一个智慧儿童成长的新时代。

前不久，在平江新城实验小学的儿童趣味ai课程体验日上，在老师的带领下，中高年级学生在vex-edr、vex-iq、机甲大师、积木机器人、新能源电动车拆装区等课程和项目的实践中展示了自己的快乐。一时间，校园成了科技欢乐的海洋。其实儿童趣味ai课程不仅仅是简单的展示，它已经进入了平江新城实验小学的日常课程，让每一个学生都能真正感受到科技的魅力。

平江新城实验小学副校长杨军告诉记者，儿童ai课程既有与国家课程文案的整合，也有独立的校本儿童ai课程体系，二者相辅相成。围绕童心ai文化，学校设置了整体课程，包括破坏性课程、ai体验课程、ai应用课程、ai创新课程四大模块，课程类型数十种。我们邀请专家指导顶级设计。课程体系包括低、中、高三个年级。每个年级分为基础课、发展课、升级课三个部分，已经纳入学校课程，通过理科课程、综合研究课、综合新闻学课程进行。而且对人工智能更感兴趣的孩子可以进一步加入各种相关社团，参与科技创新实践项目，会给学校特色文化一个把握和一个途径。杨军说。

除了有形的课程，童心的ai文化也去了无形的课外活动。平江新城实验小学每年都会开展满足孩子兴趣、满足ai竞赛、游戏、表演、随笔、绘画、摄影等各种活动。，吸引全体学生的集体参与。每年11月，全校2000多名学生庆祝儿童趣味ai校园科技节。他们展示科技作品，展示科学创造力，体验科学实验，尝试设计和编程，非常愉快。

在儿童趣味ai课程中，学生可以放开思想，张扬个性。普通学生往往会变成能专心、能思考、能实践、敢实践的学霸。

2019年4月底，2019vex机器人工程世界锦标赛在美国肯塔基州路易斯维尔落下帷幕。这场比赛吸引了来自美国、英国、加拿大、芬兰和墨西哥等40多个国家的420支队伍。江苏省科协青协选拔了来自苏州、南京的32名中小学生组成江苏队。其中苏州29名学生中有4名来自平江新城实验小学，成为江苏队主力。经过10场预赛，江苏队获得小学赛区冠军，最终以总分40分的决赛成绩获得2019 vex世锦赛亚军，仅差冠军队1分。这也是2009年以来江苏队在这个项目上最好的成绩。

同年12月，第13届vex亚洲机器人锦标赛在韩国首尔举行，近400支队伍在同一舞台上角逐。平江新城实验小学通衢ai队8名青年战士通过市赛、省赛、全国赛获得亚锦赛冠军，并参加了ⅴⅴex edr和vex-iq的激烈比赛。最终，同曲ai团队获得亚锦赛edr和iq银奖，并在edr和IQ 8项个人奖项的评审中获得建筑匠心奖。

其实准备过程很辛苦，但是大家都觉得很开心。我们是一个团队，有人负责编程，有人在组装，大家都在做有趣的事情。平江新城实验小学通衢爱社朱说。丁评论说:在steam项目式学习过程中，社区儿童全面发展了科学、技术、工程、数学和艺术素养，培养了多角度、多维度分析和处理问题的能力以及善于合作创新的实践精神。

据统计，近年来，平江新城实验小学学生积极参加各级各类活动和竞赛，获得国际、国家、省、市二等奖684项，获奖总数近千项，成绩斐然。2019年，童心ai课程基地孵化的童心ai社区在苏州百团展评中脱颖而出，被评为苏州十大社区之一。

学校特色是学校快速发展的动力，这背后需要教师带头。2001年，全国优秀青年科技顾问、姑苏区科协副主席、学校副校长与东南大学自动化学院博士李共同创建了省级机器人教师实训室。以此为契机，平江新城实验小学组建了一支由各学科、各年龄段教师组成的少儿ai教师队伍。每年暑假，学校都会组织团队教师对儿童ai课程进行专项培训，并派教师参加专业培训和科技教育专业认证，其中沈平先生获得了中国电子学会青年机器人制作师六级认证。教师的专业成长吸引了更多的教师加入，实现了教师队伍的优化和扩展。

目前，通衢爱教师团队共有18名教师，其中我校教师11名，外部专家7名。在少儿ai专业课程建设的帮助下，我们的老师也有了很大的成长。出生时是语文老师的钱晨，出生时是数学老师的杨、沈平，现在都是科技辅导员，陪学生突破。

课程教师通过不断的实践，致力于学习和丰富教材，独立创作和编写了《小程序员》、《与我一起玩科学》、《ev3机器人基础教程》三种教材，并已投入使用。正在编写的《儿童趣味ai机器人设计与编程》将由南京河海大学出版社有限公司出版，作为华东地区机器人课程教材。

一系列教学科研成果一起诞生。该校教师发表了《以学生为本理念下的小学科学教学策略分析》、《在有效探究中构建科学核心理念》、《中小学机器人教育课堂教学设计研究》、《中小学机器人教学模式探索与实践》、《谈小学机器人教学》、《创造科学探究的良好开端、优化问题》等科学论文。苏州市十三五规划&现状；基于stem教育理念& lsquo从激发兴趣的角度出发，构建和利用小学生自主快速发展的体验场的实践研究已经圆满结束；童心ai课程开发与实施研究作为苏州市教育科学十三五规划2019年度项目成功立项。

现已进入平江新城实验小学的儿童趣味ai课程中心，拥有未来教室、梦想工场、体验中心、制作者手册区、应用区等完整功能，还拥有vex-iq、vex-edr、无人机、机甲、ev3、享受、wedo2.0、新能源车、九宫之云等各类科技项目设备。孩子总是喜欢来这里，不管去不去上课，要么自己做有趣的设备，要么一起练习编程准备比赛，要么就拆个电器研究一下& hellip& hellip此外，该中心不仅为我校师生服务，还在姑苏区、苏州乃至全国闻名。平江新城实验小学先后举办了姑苏区少儿科技节暨机器人大赛、姑苏杯苏州家庭机器人大赛、江苏省青少年普及机器人大赛、全国青少年机器人技术等级考试，对苏州乃至全省青少年普及机器人教育起到了积极的推动作用。

随着姑苏教育精准扶贫行动的开展，大批姑苏教师前往贵州、新疆、西藏等地任教，平江新城实验小学的志愿教师也给那里的孩子们带来了童真的ai。

此后，平江新城实验小学与贵州省铜仁市江口县第二小学配对。七批党员干部和青年骨干教师被派往椒江口，捐赠科技教育资料，以提高配对学校的教学质量和课外科技活动。志愿者团队还以江口二小学为小学布点单位，辐射江口县学校，帮助江口县教育局组建科技辅导员团队。从此，江口县学生进入机器人世界，积极参加省市级机器人竞赛，在竞赛领域取得多项成功，实现零奖牌突破。

2019年10月，姑苏杯第十二届苏州家庭机器人大赛在苏州平江新城实验小学举行。除了来自苏州的702户外，江口县还派出了五组家庭参加比赛。然后，江口学生和新市小学的学生组成了姑苏-江口联合队，前往乌镇参加2019爆破运动会中国机器人挑战赛。平江新城实验小学科技辅导员杨刚刚结束了在铜仁为期一年的教学考察。他说:我们带给孩子们的不仅仅是机器人课，还有看世界的机会。

我们的儿童趣味ai从一个社区开始，进入课程开发，形成了特色的教育文化体系，服务于学校和群体中的学生，辐射越来越多的群体外青少年。山庚教育集团总裁张玉静表示，未来将继续充分发挥这一独特资源的作用，让通渠爱取得更显著的教育成效。