校园也是梨园 通安中学因地制宜开展劳动教育

本篇文章704字，读完约2分钟

为了提高劳动教育的趣味性、实用性和思想性，日前，同安中学邀请同安镇农业服务站的农艺师卢水芳给同安中学的学生上了一堂特殊的劳动课——梨树修剪 同安翠冠梨远近闻名，是苏州人的“夏器”。江湖的绰号是“雪中六侠” 在同安中学校园的角落里，种了许多翠冠梨，树枝上结满了果实，成了校园里一道美丽的风景 面对着细雨，孩子们和老师卢水芳在梨园里学习梨树修剪 在陆老师的示范下，孩子们迫不及待地试了试，拿起剪枝剪，小心翼翼地修剪梨树 在绿色的枝叶中，孩子们欢快的笑脸得到了体现 “陆老师，梨树要多久才能长出果实？在生长过程中，你需要果农做什么？”"陆老师，梨树是不是四季都要修剪，或者在哪个季节修剪？""鲁老师，梨树长得越多，结果越好，还是越少？"“陆老师，我们家种了很多梨树，我父母现在正在修剪梨树，我们为什么要修剪梨树呢？”...陆水芳老师逐一回答了孩子们的相关问题，学生们收获颇丰 有同学说:“平时吃梨的时候我只感觉到梨的甜味，但是通过对这个班的学习，我意识到吃梨的背后还有农民叔叔们的辛勤劳动。”" 在正常的学习中，我们也需要努力和汗水才能成功，就像农夫的叔叔可以努力工作得到又大又甜的水果一样 其他学生说:“通过这个劳动课，我发现一棵梨树结出美味的果实，需要修剪很多次。就像梨树一样，我们也需要经历一次又一次的变化，才能变得更好同安中学校长季康说，翠冠梨是同安的特色农产品。学校开设这样一门劳动教育课程，就是要充分利用学校现有的资源，将劳动教育有机地融入学校课程体系。今后，学校将进一步因地制宜地实施劳动教育，最终形成具有学校特色的劳动教育模式。同时，也有助于学生树立劳动光荣的观念，培养吃苦耐劳的精神 (宣彤)