苏州初中招生本周末开始

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【指南】:6月13日，初中开始招生。今年，又有三所中学将实施“五四”试点，即振华中学、十六中和二十四中。详情请关注苏州新闻网！

@苏州宣布#苏州新闻#[初中招生本周末开始]初中招生本周六开始。今年，另外三所中学将实施“五四”试点计划，即振华中学、第十六中学和第二十四中学。所谓“四年制初中”，就是小学五年级的毕业生不用上六年级，直接去初中上初中预备班，然后从一年级到三年级上初中。结果，小学五年，初中四年。

五四试点中学:振华中学、十六中、二十四中。

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相关信息

五四体制

五四学制是五年制小学和四年制初中。目前正在进行的“五四”系统实验始于1981年，在北京师范大学附属小学和烟台市所有学校进行。1989年，原国家教委提出要积极推进“五四”教育体制改革实验。此后，实验的规模进一步扩大到全国许多地方。

1.理论基础

(1)五年制小学有利于普及初等教育。在我国许多地方，经济落后，人民素质低，辍学问题相当严重。只有少数学生能坚持读完小学6年。小学改为五年制更有利于初等教育的普及。实验表明，小学可以在5年内完成小学的任务，更有利于提高教育效益。

(2)初中实施四年制可以克服初中学生负担重、辍学率高的弊端。它更有利于学生身心的健康发展。研究表明，我国青少年的身心发展已经提前了1-2年，五四制度的实施更有利于青少年的身心发展。我们可以有时间增加一些职业课程来提高学生的职业素质和社会适应能力。

2.具体做法

五四体制的重点和难点在初中。其基本途径是:(1)调整课程计划，除了增加语文、外语、数学等基础学科外，还必须保证声音、形体、美学等学科。增加学生的空闲时间。(2)加强教材建设。一般有三种类型:统一教材；实验教材和地方教材。(3)加强劳动技术教育，教育与生产劳动相结合。渗透职业课程也有利于分流教育的发展。

通过“五四”制度的实施，学生的负担相对减轻了，学习的积极性提高了。学生的综合素质得到了提高。特别是，职业教育的内容已经增加，以满足当地经济建设的需要。学生可以同时进入高等学校和就业。它更有利于完成初等教育的“双重任务”。