[本地]弹性复园加上超长假期带来新问题 中大班入园为何又响起哭闹声？

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本报记者齐海林

幼儿园开学一个月了，说孩子要适应幼儿园生活是有道理的。但是，记者近日在采访中发现了一个奇怪的现象:很多中大班的孩子放假后进园不适应，有的孩子甚至哭着拒绝进幼儿园大门，让很多家长感到无奈。已经进入正常状态的幼儿园，又在哭了。苏州三乡中心幼儿园园长张艳说。

现象

中班和大班的孩子进入公园上演一出苦战戏

在疫情防控期间，为了确保儿童健康，苏州市许多幼儿园采取了灵活的园林修复政策，但这也带来了一些新的问题。一位孩子在三乡中心幼儿园中班的家长说:因为孩子体质弱，加上新冠肺炎疫情，我们选择让孩子自愿留在家里。但是没想到，孩子去年底适应的很好。今年回公园后，觉得可以让宝宝上学了。没想到孩子最近又哭了，还忍住没进公园。

三乡中心幼儿园的一名中班老师陈野(音译)告诉记者，她班上也有类似的情况，严厉的孩子就是其中之一。据报道，闫妍通常由她的祖父母照顾。她在小班的时候哭了一个月，去年终于慢慢习惯了。过了这么长的假期，她现在在幼儿园都不活跃了。国庆假期前两天，她突然哭着说身体不舒服。奶奶来到公园，提前拿了回来。今天第一天来花园，哭着说不舒服。这次我先给他量了体温，然后出去给他爷爷打电话。和父母表达完信息，父母说今天不能带回去。叶晨说。

苏州长青实验幼儿园也存在类似情况。琦琦，一个大班级，通常不怎么说话，但他很受欢迎，总是积极参加各种活动。然而，几天前当她来到花园时，琦琦在幼儿园门口抓着她祖母的包，一直哭着要回家。父母老师一起上阵，苦口婆心劝了她好久。琦琦最终拒绝去教室，但她整个上午都很沮丧。

今年进入中产阶级的香香也是一个爱哭的婴儿。香香不住在幼儿园附近。她通常乘出租车上学和放学。上学期5月弹性复课后，担心出租车消毒的香香妈妈不让女儿回幼儿园。然而，新学期开始后，香香的妈妈做了一个担心:每天早上送香香去幼儿园时，她总是会想到各种拒绝进入幼儿园的理由。妈妈，请陪我看一会儿绘本。你能在中午来接我吗？我想和妈妈一起去上班& hellip& hellip看到她要迟到了，她妈妈把她拖进幼儿园，香香总是哭一会儿。终于熬过了九月，迎来了国庆假期。最近，香香上幼儿园的情况仍然不太好。

原因

让孩子回到家里的舒适区

为什么中产阶级和大阶级的孩子成了公园里哭闹的婴儿？宿城某幼儿园园长分析，由于今年特殊情况，幼儿园大规模关闭，复学后实行弹性录取政策。家长可以选择是否自愿来幼儿园。很多初高中的孩子八个多月没来幼儿园了，已经有点难受了。他们刚到一个月，遇到了八天长假，难免会产生一些心理上的不习惯。

记者在采访中发现，很多孩子都是由爷爷奶奶带大的。由于长期在家缺乏科学的教育诱惑，孩子们重新进入后不适应幼儿园生活。长清实验幼儿园的一个中产阶级孩子小玉就是这样。这两天来公园后，小宇总是哭，不想吃幼儿园的零食和午餐。幼儿园老师说，小玉上学期选择不进家里的公园，也就是一月到八月，孩子一直在家，处于放羊的状态。孩子们再次进入公园后，拒绝了幼儿园的一些规定和要求。琦琦的情况有点类似。从上学期到暑假结束，琦琦一直呆在家乡，由奶奶照顾。平时老人惯着孩子，不遵守生活习惯。所以这学期他们到了大班，就不适应了。与同龄的孩子相比，他们有很大的不同，他们的内心更加焦虑。

和以前的孩子相比，进了中大班的孩子，幼儿园时间少了一个学期。对于成年人来说，是很短的一段时间，但对于孩子来说，错过的是与同龄人的交流、系统的技能学习、合作练习等等。3到6岁是每个孩子成长的关键期。有些父母会发现，不能吃东西或脱衣服的孩子现在会；以前一个人玩的孩子，现在会介绍自己的好朋友；原来，走自己的路，不擅长规矩的孩子，现在是有礼貌的，会遵守基本的规矩& hellip& hellip这些都是幼儿园集体生活，老师的劝说，同伴的笑声带来的变化。苏州市沧浪实验小学附属幼儿园大班年级组组长王琦认为，由于疫情和暑假、国庆假期等原因，一些孩子已经半年多没有接触集体生活，他们养成的习惯慢慢消失，导致生长停滞期。家里的自由和父母的宠爱让他们回到了舒适区，不愿意出来，孩子的心理和生活习惯也回到了原来的状态。

建议

父母应该鼓励他们的孩子和他们的同龄人交往

孩子在经历了很长一段时间的家庭生活后，进入幼儿园游戏和生活，面临着与父母的长期分离，导致了一些适应不良和分离焦虑。父母可以主动勾引孩子，但不要过分溺爱，要学会让孩子独立成长。张艳说。

近年来，很多入园儿童的父母都是80后、90后，他们对孩子的教育理念与上一代不同。父母可能会通过各种方法锻炼孩子独立生活的能力，但有很多情况是祖先溺爱孩子。两种教育方式对孩子的影响都很大，我们可以发现父母带出来的孩子比老一辈带出来的孩子独立生活的能力更强。张艳说，在家里，不管是父母之间，还是父母和老人之间，在教育孩子的时候，都要做好信息的表达和达成共识，不要在孩子面前表现出差异，更不要过分溺爱孩子。

面对这种长期幼儿园生活的缺失，家长应该冷静下来，坦然面对。急躁会影响孩子。尤其是中大班孩子出现负面情绪时，家长在孩子身体健康的情况下，要尽量反复采取入园的态度。如果孩子在门口哭，家长要相信老师，见到孩子再见后马上离开，不要留下。虽然很多领导看到& lsquo眼泪& lsquo歇斯底里的孩子会很难受，但为了缩短孩子不习惯的时间，家长还是需要重复一遍。王琦建议，在亲子沟通中，父母可以在与孩子沟通时更多地谈论同龄人的兴趣。在幼儿园，越来越多的同伴交往是家庭教育无法替代的，但却是孩子成长过程中的重要交往形式。在家庭教育中，父母也需要尽可能的解放孩子，鼓励孩子尝试和同社区的伙伴一起玩耍，走出家里的小环境，融入周围的环境。