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【简介】:2016年5月31日,教育部和国家语言文字委员会在北京发布了《中国语言生活报告(2016)》。这是教育部和国家语言委员会连续第11次向公众发布年度语言和生活报告。与此同时,他们发布了中国首个地方和城市版的《北京语言与生活报告》。
2015年,中国语言文字工作将以服务国家发展需要为目标,以科学规划“十三五”发展为核心。大力推广和规范民族通用语言文字使用,科学保护各民族语言文字,积极推进语言文字标准化和信息化,努力构建和谐语言生活,全面提升国家语言文字能力。中国的语言生活丰富多彩,充满活力,语言文化交流取得新进展。
一、科学规划,扎实推进语言工作体系建设
“十三五”发展的科学规划是以“着眼全局、服务需求、问题导向、突出重点”为原则的。根据“战略思维、系统规划、创新运作”的要求,研究制定了《国家语言文字产业发展“十三五”规划》和《国家语委科学研究“十三五”规划》。
稳步推进语言文字工作体系建设。完善国家语委组织架构,增强协调管理能力,增加中宣部、中央网络信息办等11个部门为国家语委成员单位,成员单位增加到29个。建立语言文字工作监督检查制度。会同国务院教育督导委员会办公室发布《书面语言文字工作督导评估暂行办法》和评估指标体系。召开全国语言文字监督检查会议,在部分省市开展试点评估。督促地方各级语言文字委员会完成对21个二级城市和131个三级城市的评估,使全国通过评估的二级城市和三级城市分别达到347个和985个,合格率分别达到87.7%和46.8%。制定区域语言文字工作标准化标准,探讨建立县域语言文字工作监控体系,推进社会语言文字标准化工作向县乡、街道和社区延伸。
二、推进民族通用语言的普及,科学保护民族语言
开展第18届全国普通话推广周。已完成500多万人次的普通话和汉字水平测试,并为听力受损人员开展了试点普通话培训测试。继续制定《国家语言教育纲要》和中小学生普通话水平评估标准,出版《公民语言能力读本》。举办提高地方语言文字管理干部能力的培训班、本科院校语言文字委员会主任培训班、语言文字工作主要负责人培训班。加强少数民族双语教师普通话培训,委托有关省、自治区培训近2000名双语教师。加强农村骨干教师的语言能力培养。建设国家语言文字委员会语言应用培训基地,该基地在接受委托的同时举办各类语言培训班,结合自身实际开展多元化培训和宣传活动。
少数民族语言工作深入贯彻落实“科学保护少数民族语言”的工作要求,切实加强少数民族语言规范化和信息化建设,全面推进双语教育,努力传承少数民族语言文化,服务“多元一体、民族和谐”的民族工作大局。
地方语言文字工作具有突出的特点。北京大力推广语言服务,编写了中国第一份反映北京语言生活的《北京语言生活报告》。上海市人大教育、科学、文化、卫生委员会对黄浦区和市文化广播电影电视局的语言文字工作开展了执法调研。江苏出版《江苏语言资源纲要》;黑龙江省开展中小学教师民族共同语言能力提高巡回培训活动;吉林开通“吉林语”微信公众号;河北启动语言监督工作;浙江举办第三届大学生汉语口语大赛;湖北举办第四届农村中小学教师普通话竞赛等。
三、推进语言标准和信息化建设
第三次普通话发音试点进展顺利,形成了《普通话异读表》修订版。在中国起主导作用的国际标准《信息与文献——汉语和罗马字母拼写法》的修订工作已经全面完成,并在国际标准化组织委员会内获得一致通过。公共服务领域外语翻译和写作规范的发展取得了重大进展。英语翻译和写作规范的制定工作已经全面完成。俄语、日语、朝鲜语和朝鲜语翻译和写作规范的发展进展顺利。发布了《汉字应用水平及测试大纲》等国家语言文字委员会规范,以及《汉语拼音词汇专名》、《汉语资源调查手册》、《汉语方言》和《汉语方言文化收集调查手册》等软规范。《共同语言和文字规范手册》的编辑和出版商举办了8期语言和文字规范培训班。我们将继续开展列入“国家培训计划”的语言文字标准培训。将培训200多名国家级贫困县中小学语文骨干教师。
进一步完善民族语言资源动态流通语料库等重点资源库建设。启动通用汉字全息数据库建设,推进“国家语言文字信息管理系统子项目教育服务与监管系统信息化建设”研究开发,继续开展《信息技术产品语言使用条例》立法研究。我们设立了多项语言信息化科研项目,包括“政务新媒体的语言应用与政府效能研究”和“语言使用标准化智能监控系统的研发与应用”。
四、打造文化遗产品牌,启动语言资源保护工程
第三届“汉字听写大会”、第二届“汉语成语大会”和第一届“中国诗歌大会”获得了良好的社会反响。加大中国经典资源库的宣传建设力度,在中央电视台和中国教育电视台播出一期工程成果。全国共有400多名中小学教师、中小学书法教师和高校书法教师接受了书法和规范汉字书写培训。
中国思想文化术语传播项目出版了文学、历史和哲学三大学科的200个术语及其英译本,出版了第一和第二辑《中国思想文化术语》,并启动了“中国思想文化术语网”。
中国语言资源保护工程全面启动,按计划完成了81个少数民族语言调查点、53个汉语方言调查点和32个语言文化调查点的任务,基本建成了汉语资源收集展示平台,相关技术规范和管理体系进一步完善。
五、开展语言资源监测,服务社会语言生活
开展语言生活监控和研究。中国语言与生活状况报告(2015)发布。继英文版之后,韩文版的出版是为了向世界介绍中国的语言政策,并引领中国语言学界“走向世界”。“第二届中国语言与生活研讨会暨中国语言与生活状况报告十周年论坛”成功召开,全面总结了报告中“注重应用、服务社会、提高能力、促进和谐”的学术理念和十年来取得的巨大成就。举办“2015中国盘点”活动,发布年度热门词汇、国内外热门词汇、2015年十大流行词汇、十大新词汇、十大网络词汇,引导公众理性思考自身、社会、国家和世界,在凝聚时代记忆的同时表达个人情感,促进社会文明进步和发展。
六、推进语言文字科学研究和智库建设
充分发挥科研的支撑作用。通过科研项目,加强语言文字发展中的语言能力建设、阅读活动、语言教育、语言文字标准、汉语国际传播等关键问题的研究。修改《国家语委科研项目管理办法》。开展“一带一路”语言战略专题研究,制定“一带一路”建设语言规划研究推进行动计划。我们将对习近平总书记“让古籍中的人物活下去”的讲话精神的落实情况进行调查。我们将与国家语言文字委员会成员单位联合开展一项关于旅游系统、文化场所、地名、商标广告和企业名称中语言文字使用情况的调查。我们将开展一系列专题研究,如台湾语言政策研究、海外华人国际影响研究、华人在联合国的作用研究、外语政策研究、跨境语言与国家安全研究、政府网站语言监控研究等。
推进语言文字智库建设,发布《国家语言文字智库建设规划》,指导智库建设试点。中国语言资源保护研究中心和中国语言资源开发应用中心的成立,使国家语委科研机构总数达到18个。成立国家语言文字委员会科研机构秘书处,促进机构间资源共享和合作创新。加强科研人员队伍建设,举办优秀中青年学者语言文字应用培训班,建立中青年学者语言文字应用合作创新联盟。
七、加强语言文化交流、交流与合作
我们将举办首届“海峡两岸语言研究与语言生活”研讨会和第九届海峡两岸现代汉语学术研讨会。《海峡两岸语言文字科学研究项目指南》已经制定,并开展了“海峡两岸交流融合”等研究项目。将举办海峡两岸大学生汉字书法交流夏令营和海峡两岸大学生汉字文化与创新大会。拍摄关于海峡两岸语言和文化的特别故事片《退潮时两岸加宽》(暂定名)。出版了《海峡两岸通用词典》和《海峡两岸通用科技词典》。启动“简繁汉字智能转换系统”研发第二阶段。
对香港特别行政区的语言政策和使用情况进行特别调查。国家普通话水平测试局继续与香港和澳门的15所大学和机构合作开展培训和测试工作。全年共组织了30次考试,7600多名香港和澳门人参加了考试。
配合中外文化交流机制开展“中德语言文化游学”活动,有助于增进中德两国在促进中国学术界和加强高层次人才培养方面的合作意向。实现中法文化交流机制关于中法语言政策交流的目标。实施“中国语言国际高端专家交流项目”。
世界上有500所孔子学院和1000个孔子课堂,在134个国家和地区有190多万注册学生,在国内外有4万名专职和兼职教师。
地方和各级政府部门加强了对汉语教育整体性和系统性的认识。顶层设计受到了重视。推进语文教育转型升级,推进语文教育标准化、规范化、专业化。
八、关注社会热点词汇,关注语言生活
2015年,热门词汇和短语的趋势有增无减,大量反映各种社会现象的词汇活跃在社会语言生活中。“廉价”、“互联网附加”、“恐怖”和“反恐”分别被选为国内词、国内词、国际词和国际词。十个新词、十个流行语和十个网络术语已经发布,语言和生活热点不断涌现。
(a)新词
“互联网+,中创空,收购意识,非资本功能,网络约会,洪通,短假,阅兵蓝,人民币入篮,一次一码”十个新词,真实记录了2015年出现的新事物、新概念、新情况,以及一年来人们心理和观念悄然发生的变化。作为社会变迁的记录者和显微镜,年度新词体现了一年的语言变迁和社会变迁。
(2)流行语
“抗日战争胜利70周年,互联网加、难民、AIIB、Xi马辉、巴黎恐怖袭击、涂有友、四位一体、大众创业、创新、互联互通、共享与治理”,这十个流行语涵盖了国际时政、国内时政、经济、科技等诸多领域,像一部时代的大交响乐,从媒体的角度奏响了时代的声音。
(3)网络语言
“三次了,世界这么大,我想看看。你们这些城市居民真的很擅长玩,为国家保护菜肴,你们可以吃自己的脸,但是你们必须依靠你们的天赋。我想安静下来,把婴儿吓死,我的心都快崩溃了,我的母亲就是我的母亲,这主要取决于气质”。一年一度的网络流行语反映了过去一年网民对社会生活的关注和感悟,是了解社会、感受社会、理解社会的窗口。
标题:中文生活报道(2016版)
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