[本地]南航苏州附中开设“湖畔书院” 连续三年搭建教师校本研修平台

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苏宝勋(记者袁遗)近日，南京航空/南京航空航天大学苏州附属中学为青年班主任举办了一场专业成长沙龙。20多名35岁以下的青年教师围坐在一起，与有30多年班主任工作经验的苏州名师陈启建分享工作经验。这也是湖滨学院教师校本研究活动之一。

陈启建，现任南航附属苏州高中二年级班主任。年被评为苏州学术带头人，年被聘为陕西师范大学兼职副教授，年被评为苏州名师。他是一名高级化学老师。被人民教育出版社和课程与教材研究所聘为人民教育版新教材高中生物培训组专家，参与江苏省高考命题。在沙龙上，陈启建根据自己多年的实践经验向年轻教师传授了秘诀。他强调以德育人的根本目的。班主任要特别引诱学生成为成年人，关注高中学生的心理状态。南航苏州高中副校长李也分享了她的教学经验。她建议班主任应该是一个观察者，一个钢琴演奏者，一个思想者。

记者了解到，南航苏州高中湖滨书院成立于年，基于建设智慧教师、唤起自我成长意识的愿景，通过循序渐进、规范系统的校本培训，研究做人和学习之道，为教师的快速发展注入文学、文化和行动之源。学校位于阳澄湖、清涧湖，背景丰富，故取名湖滨书院。湖滨学院由三个学院组成:微学院、程潇学院和大成学院。学校根据教师不同的快速发展水平和需求，实施蓝色工程、攀登工程、名师工程三大工程，让教师在教育教学反思中提升自我，在同伴互助中快速发展自我，在专家指导下完成自我，带领教师实现最大限度的专业快速发展。

微网学院& middot蓝色工程:通过传播、帮扶、带教，指导新入职三年的青年教师在短时间内尽快适应教育教学岗位的基本要求，实现教师师德修养、教学水平、教育能力同步提升，牢固站在讲台上，成为合格的教师。程潇学院& middot攀登项目:对于从教三年以上、年龄在35岁以下的青年教师，采用校内外名师指导与个人培训相结合的方法，可以进一步提高学科教学水平，培养教育科研意识强、有一定科研能力的骨干教师，为形成独特的个性化教学风格奠定基础。大成学院& middot硕士项目:面对攀登项目成绩突出的骨干教师，积极为他们搭建高水平的平台。通过邀请出入，设立练习室等。，把校内培训和校外培训有机结合起来，培养德才兼备的优秀教师，成为学校教育教学的领军人才，对提升名师品牌影响很大。

当天的活动是湖滨学院的另一种方式，南航苏州高中高级班主任职业规划协会正式启动。