[本地]60多位心理专兼职教师进行“头脑风暴”

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(记者陶玉婷)学生上课不注重观察，遇到挫折容易失去信心。教师如何在日常教学中正确引诱学生？与此类问题相比，苏州工业园区教师教育课程基地地方国立小学近期举办了师生共同行为与心理问题培训活动和辅导专题。兼职心理老师、班主任和60多名对这门课的主题有兴趣研究的老师聚集在一起，开始了一场头脑风暴。

本次培训采用小规模线下情境体验式研究培训，分为两个阶段。第一阶段是两个心理班的教学观察。公园第三实验小学的老师陈小芳给三年级学生上了一堂心理健康课“聚焦力量”。陈老师通过玩有趣的游戏来吸引学生掌握集中观察的技巧。范是小学的一名教师，她把六年级的孩子带进了心理班《在生活中成长》。在这两节心理课中，学生可以积极参与，勇敢表达，收获颇多。

第二阶段是研讨会，主题是从内心开始的信息表达，包括探索关系中的自我和对话的秘密。来自小学的和宋两位老师是这个工作室的负责人。工作坊的整个活动极具参与性、可操作性和感染力，老师们深受其经验的启发。