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6月27日,苏州科技镇实验小学的自习室里响起了掌声,为期一年的“家庭教育同伴教师”培训班毕业典礼在这里隆重举行 苏州市教育局、苏州网上家长学校高新区分校、苏州科技镇实验小学教育集团、徐伟家庭教育大师工作室等相关负责人和“家庭教育伴侣教师”一期52名学生参加了活动 在毕业典礼上,每个人每年都要回顾10次“陪同老师”课程的难忘时光;学生、恋人、孩子和导师从不同角度谈论情感,展示学生的进步和成长;通过本次研讨班的培训和学习,38名学生顺利毕业,并获得了苏州网上家长学校高新区分校与教育集团联合颁发的结业证书,10名学生被授予“优秀家庭教育同伴”称号 萧克集团始终将服务家庭教育、营造优美的教育生态视为学校的责任之一。近年来,学校依托徐莹的家庭教育教师工作室,努力实践家庭教育指导,荣获“苏州市家庭教育工程学校” “家庭教育同伴教师”课程是学校正在努力推广的一项举措 “陪伴”是指陪伴、养育、陪伴孩子成长,以及陪伴同龄人父母学习和成长 萧克集团的52位家长参加了第一次陪同导师培训。这位家庭教师是萧克的高质量家长,也是家庭教育专家陈艳老师 本课程的主要目标是学习、陪伴和赋权。这门课程持续一年。它采用每月一次的集中学习,并结合在线问答和微信集体冥想来学习心理学和家庭教育知识 以支持家长自身成长为第一要务,这会影响到班级中更多的家长,形成良好的学习氛围 在过去一年的研究中,第一批学生在小组中交换和分享了有近60万字的作业和意识日记 这些话不仅仅是观察和记录孩子,也是帮助学生发现自我 不仅如此,陪同老师在学习的同时练习,甚至带动他们的家庭和其他家长一起改变和进步 正如学生周彪所说:“只有当我们能够通过学习和经验继续成长,我们的孩子才会感受到父母和家庭带来的积极能量。” 给孩子一个温馨的环境,有一个幸福快乐的家庭,给孩子一片肥沃的土壤,让他们自我提升,树立以人为本的教育观,以人为本,做自己该做的事,以一种慢的态度等待下一代。 萧克集团的家庭教育陪护教师为家长打开了一扇门,点亮了一盏心灯,优化了教育生态,是实施家庭教育的有力举措 陪护导师项目也得到了区网络学校的认可,并被授予“高新区家庭教育陪护教师工作站”的称号 (小组)

标题:陪伴养育从学习开始 ——记科技城实小教育集团家庭教育陪育师项目结业典礼

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