第四届中美大学体育教育峰会在高新区开幕

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如何培养体育“学习霸权”？体育和学术教育如何共同发展？11月9日，第四届中美大学体育峰会在苏州高新区文化体育中心开幕。来自教育部、体协、中国篮球协会、各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、pac-12联盟、阿里体育以及全国高校相关专家学者等近300人参加了会议，探讨体育教学质量、均衡、国际化的新路径 教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国大学生体育协会主席薛延庆、中国篮球协会主席姚明、帕克第十二联盟执行副主席兼首席运营官杰米·扎尼诺维奇、苏州市副市长聂伟、区长朱宇宏出席峰会 教育部国际合作与交流司副司长、港澳办常务副主任徐永基在讲话中说，开展学校体育活动是改善学生身心健康、促进学生全面发展的重要途径 当前，中国教育发展站在新的历史起点上。在实现教育现代化的过程中，学校体育的战略地位更加突出 要树立健康第一的教育理念，开设体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣，增强体质，改善个性，锻炼意志 希望通过中美大学体育峰会这一平台，中美嘉宾和代表能够加强交流和相互学习，推动中美在学校体育领域更高层次的务实合作，为中美教育合作和人文交流注入更多活力。更多正能量 在论坛上，与会专家和学者分享并讨论了诸如“学生-运动员对话:竞技体育教育如何激励你”、“个人领导力在体育中得到发展”和“竞技体育如何影响高等教育和校园生活”等主题 姚明重点分享了自己的成长和工作经历，并与其他嘉宾就如何培养体育方面的优秀人才进行了深入的讨论 从中国体校运动员、cba球星、nba超级明星到中国篮球经理，姚明对体育在不同阶段带给人们的角色有一种特殊的感受:“每一个层次的跳跃都是一种新的适应 对于几位嘉宾在峰会上提到的个人体育领导力的发展，姚明认为:“从被管理到被管理，我们现在有了不同的思考和更深的体验。 讨论和谈判是一个加法的过程，而决策是一个减法的过程。无论是在球场上还是在管理领域，都需要一个人来做最后的决定。所谓的领导意味着必须有人承担后果。就像在篮球场上处理最后一个球的人一样，往往是能力最强、最值得信任的人 他还说，体育教育不仅培养运动能力和技能，而且具有团队精神和领导能力，这可以使运动员和学生学到更广泛和全面的知识 体育能给孩子带来独立思考能力、纪律、合作能力、合作精神、沟通能力和领导能力，这些都是书本难以在课堂上教育的素质 除了体育领域的明星和从业者外，中美教育界的专家认为，校园体育的发展需要体育和教育两大体系的紧密结合 体育对于提高人们的身体素质和健康水平，促进人的全面发展具有不可替代的作用 每个人都同意，开展学校体育活动可以促进学生享受乐趣，增强他们的健康，塑造他们的性格和锻炼他们的意志，所以他们也需要全社会的共同关注和贡献 中美大学体育峰会是每年ncaa pac-12中国大赛的系列活动之一，也是苏州高新区和阿里体育打造的“两大赛事(中美男篮邀请赛、古巴公开赛)”的内容之一。 11月6日至11月9日，中美大学生篮球联赛Pac-12“两个比赛、两个峰会”，即2018年中美大学生篮球邀请赛、第21届古巴中国大学生篮球联赛首场比赛、中国大学与中学体育协会年度工作会议、第四届中美大学生体育教育峰会 本次活动由中国大学生体育协会和pac-12联合主办，苏州市人民政府承办，苏州市体育局、高新区文化局(体育局)和苏州高新文化旅游集团有限公司协办 长期以来，篮球一直是苏州高新区体育的重点。地区篮球联赛和科技城篮球赛都是该地区的独立品牌赛事 依托苏州高新文化旅游集团的平台资源、区域资源和合作资源，cba、pac-12中美大学生篮球邀请赛等优质赛事的推出，将进一步帮助高新区推动篮球产业的发展，促进区域文化、体育、教育和旅游产业的融合 同时，以苏州市为切入点，以太湖赛区为试点，以科技和智能的篮球生活方式引领全国，努力打造篮球概念城市 (黄子刚)