新老幼教人面对面探讨中国幼教名家思想 高新区幼儿园男教师发展共同体研讨

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10月15日，“赞美新时代，学习、继承和发扬”在隆回幼儿园举行 南京师范大学教育科学学院学前教育系唐舒教授、张惠和教授，高新区教育局、科技城社会事务局负责人参加了活动，46名男女教师参加了活动 研讨会由苏州高新区教育局教研室主办，高新区隆回幼儿园和文昌实验幼儿园承办 活动开始时，高新区教育局相关负责人对关心和支持该区学前教育师资建设的专家表示感谢，并肯定了“苏州高新区幼儿园男教师发展社区工作室”一年来的成长和进步。希望工作室的所有成员 首先，我们要坚定信念，保持旺盛的生命力，充分发挥男教师的优势，在教育的道路上勇敢做先锋、先锋、奉献者；第二，要努力学习，练好本领，提高学习、思考和实践的能力，不断提高专业素质和能力，努力成为学术能力强、专业特长强、技能精的时代新人；第三，我们要勇于承担责任，创造优异成绩，保持敢于斗争的勇气，以勤奋、不懈的态度和“没有必要成功，必须有我成功”的情怀投身于教育工作的第一线。 活动在李丽珍老师的主持下开始，她是高新区男女教师发展社区工作室的负责人 随后，高新区隆回幼儿园的张先生和新生幼儿园的曹俊义先生与与会人员进行了“谈张学门的行为课程理论”和“向大师学习”的交流与分享，并对先生的“生活教育”和张学门先生的“行为课程”进行了思考。 随后，两位老一辈教育家唐舒教授和张惠和教授，结合自己几十年的教育教学经验，向与会者讲述了对“南陈北张”思想理论的正确理解及其在工作中的渗透和运用，使年轻一代的幼儿教育工作者能够更加明确自己的理想信念，脚踏实地，努力走向美好的明天 幼儿园老师的老一代和年轻一代聚在一起，用心讨论，用情感感受，用爱收获 唐舒、张惠和两位教授，是新中国成立后的“第二代幼儿教师”。他们是84岁以上的幼儿教师和46名平均年龄为27岁的男教师。著名幼儿教师陈楠·贝张(陈鹤琴、张学门)的面对面思想交流，不仅拓展了90年代后男教师的理论视野，也启迪了他们的工作理念 最后，46名男教师和幼儿园教师演唱了高新区幼儿教师的歌曲《建设梦想与学前教育》，活动在全体男教师和幼儿园教师的热情歌唱中结束 据悉，为有效加强男幼儿园教师队伍建设，提高男幼儿园教师的教学水平和专业素养，2018年11月，苏州高新区幼儿园男教师发展社区工作室成立，共有47名成员 在过去的一年里，工作室不时为男教师和年轻教师组织各种形式的培训活动，如教学和研究、竞赛和跨区域交流。通过深入交流、相互学习、相互帮助，男青年教师的专业能力和素养不断提高，为苏州高新区的幼儿教育做出了贡献。 (、肖)