通安镇组织幼儿园教师赴南京实验幼儿园跟岗学习

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为了进一步提高本地区幼儿园教师的专业水平和专业能力，近日，同安镇社会事业办公室(文教办)组织辖区内的公办幼儿园教师再次前往南京实验幼儿园进行跟踪访问学习。

本次在职学习历时一周，七名参加在职学习的教师深入南京实验幼儿园各年龄段班级，从课程复习、班级课程实施、全天活动组织、班级环境创设等方面进行了全面观察和研究。经过一周的跟踪研究，教师们感受到了南京实验幼儿园课程的魅力和生活，感受到了孩子们在游戏化课程实施中的高度“自由”、“自主”和“愉悦”。参与发帖的教师表示，这种沉浸式学习有助于他们更新教育观念，改变教育观念；回到幼儿园后，我会结合实际，加强理论学习，及时调整教学策略，关注孩子，关注他们的学习质量，脚踏实地地开展主题课程。

此外，同安实验幼儿园和金童幼儿园的18名青年教师在文教办公室的领导下，分别参观了于嘉祥幼儿园和南京第三幼儿园(大宅院部)。通过观察集体教学、参观公园环境、听专题讲座，青年教师从集体教学的组织与实施、创造环境的智慧与思考、家庭沟通与合作经验的提高中获得了很好的借鉴与学习。

据悉，自2018年以来，在同安镇政府的大力支持下，同安镇的公办幼儿园与南京实验幼儿园携手合作，并派出20多人到石楠幼儿园参加沉浸式随访学习。辖区内公立幼儿园各级教师以“走出去，带回来”的热切态度，为自身的专业提升和幼儿园课程建设开辟了新的途径。(童)