本篇文章631字,读完约2分钟

1月17日,区妇女儿童工作委员会办公室和区妇联组织了“性别平等教育进课堂工程”专家评议会,得到了省市妇女儿童工作委员会办公室和南京师范大学、苏州大学、扬州市委党校相关专家教授的一致肯定。

为了从源头上落实男女平等的基本国策,2019年,在省市妇女儿童工作委员会、区妇女儿童工作委员会和区妇联的指导下,创新性地将儿童性别平等教育纳入课堂。关注5-6岁儿童性别意识发展阶段的特点,全面梳理儿童养育中性别平等教育的五个重点,开展课程设计和环境创设,将性别平等理念融入幼儿园教学、游戏、活动等方面,在本地区10所幼儿园开展性别平等教育,让儿童从小树立性别平等意识,真正推动性别平等和妇女全面发展教育的基本国策延伸到幼儿期。与此同时,设立了关于性别平等教育的亲子班,以提高家长对性别平等的概念和知识,覆盖1 600多个家庭。2019年,它被授予苏州性别平等示范基地。

高新区“爱育童心”性别平等教育进课堂案例体系通过专家评审

评估专家充分肯定了将性别平等教育引入高新区课堂工作的做法,一致认为在幼儿园开展性别平等教育是中国的一项开创性工作,具有引领性和前瞻性。根据学前教育的规律和儿童的特点,“关爱儿童之心”的性别平等教育工程形成了较为完整的儿童性别平等教育的基本理念,初步构建了内容丰富、开放性和连续性的主题教学活动体系,值得总结和推广。

高新区“爱育童心”性别平等教育进课堂案例体系通过专家评审

下一步,区妇女儿童工作委员会办公室和区妇联将利用案例系统在幼儿园开展实践教学,进一步完善主题教学活动体系,在全市范围内召开现场会议,在更多幼儿园进行推广,让更多儿童和家庭受益。(傅玄)

标题:高新区“爱育童心”性别平等教育进课堂案例体系通过专家评审

地址:http://www.slqncy.com/szxw/10091.html